A kormány szerint a felsőoktatásban nincs túlképzés, és Magyarországon túl kevés a diplomás – többek között ez derül ki az Átlátszó Oktatás által nyilvánosságra hozott felsőoktatási koncepcióból, amelyet Klinghammer István jegyez. A dokumentumban arra is kitérnek, hogy a két évtizede zajló, meglehetősen álságos "tandíjvitát" le kéne már zárni.
Hiába sorolták fel az összes állami egyetemet és főiskolát az új felsőoktatási törvényben, a kormány előbb-utóbb hozzányúl majd az intézményekhez – mondta az eduline.hu-nak Mészáros Tamás, a Budapesti Corvinus Egyetem rektora, aki úgy tudja, a gazdasági szakokon is lesznek államilag finanszírozott helyek. Igaz, jóval kevesebb, mint eddig volt.
Navracsics Tibor és Hoffmann Rózsa annak érdekében konzultál a hallgatókkal a felsőoktatási törvénytervezetről, hogy az mindenki számára előnyös és elfogadható legyen; a kormány nyílt tervezést folytat - reagált Selmeczi Gabriella, a Fidesz szóvivője szombaton Kunhalmi Ágnes, az MSZP elnökségi tagja felvetettekre.
A felsőoktatás minőségének javítása, a korai képzés szerepének erősítése, a professzori életpályamodell és a vidéki intézmények felzárkóztatása – többek között ezek az elképzelések szerepelnek az LMP által készített, és kedden bemutatott 12 pontos felsőoktatási koncepcióban.
Az új felsőoktatási koncepció helyhez kötné a külföldre készülő diplomásokat, ezért felmerül a kérdés, nem tervez-e hasonlót a minisztérium a Magyarországon maradó pályaelhagyók esetében is. Az oktatási államtitkárságon azt mondják, nincs szó ilyesmiről, a HÖOK szerint az összes röghöz kötő szerződés értelmetlen, az oktatáskutató pedig a végig nem gondolt oktatási kormányzati rögtönzés részeként tekint minderre.
Még a "kommunista időkben" sem tette egyértelművé az állam, hogy nincs szükség magasan képzett emberekre az országban - mondta Fábri György, az ELTE rektorhelyettese a Mathias Corvinus Collegium hétfő esti felsőoktatási kerekasztal-beszélgetésén. Az egyetemi vezetők és az üzletemberek szerint nagy bajban van a magyar felsőoktatás, de a kormány által elfogadott koncepció nem ad választ minden kérdésre.
